
Wenn es um das Bildungssystem geht, ist es fair zu sagen, dass sich die Dinge sicher geändert haben, seit die Babyboomer ihre Schuhe hochgeschnürt und in die Schule getrabt haben. Heutzutage nehmen Schulen einen weicheren Zugang zum Lernen, mit achtsamer Sprache, inklusive Einstellungen und politisch korrektem Spielzeug, das die Regale auskleidet.
Allerdings machte eine Grundschule in Sydney am Mittwoch Schlagzeilen, nachdem sie konventionelle Tests abgeschafft hatte. Stattdessen entschied sie sich für persönliche Gespräche, in denen Qualitäten wie Kommunikationsfähigkeit und Körpersprache bewertet wurden.
Die NSW Education Standards Authority (NESA) hat den neuesten Schulplan der Farmhouse Montessori School genehmigt, der darauf abzielt, den Standardansatz für alle Schulen aufzugeben.Die SonneBerichte.
Anstatt die Prüfungen abzulegen und Noten zu erhalten, sagte Schulleiter Gavin McCormack, dass die Schüler auf ihre Kommunikationsfähigkeiten, Körpersprache und akademischen Leistungen - wie Themenwissen und unabhängige Forschung - beurteilt werden.
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Die Meinungen scheinen jedoch gespalten zu sein, da viele Leute in die sozialen Medien gehen, um den neuen Lehransatz zu knallen.
"Dumme Maßnahme, die dumme Ergebnisse produzieren wird. Faulheit ist die Motivation ", schrieb ein Kommentator.
Ein anderer Leser sagte, er habe keine Erfahrung mit Tests, bevor die Highschool überwältigend sein könnte, und fügte hinzu: "Kinder mit Angst könnten es schrecklich konfrontieren".
Ein anderer Kommentator stimmte jedoch nicht zu und glaubte, es wäre unglaublich. "Ein viel besseres Maß für das Verständnis eines Kindes, als ob sie einen Aufsatz schreiben können", schrieben sie.
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Es kommt, nachdem bekannt wurde, dass einige Eltern sich dafür entscheiden, ihre Kinder "unschulisch" zu unterrichten, was im Wesentlichen bedeutet, dass sie traditionelle Fächer wie Mathematik, Englisch und Naturwissenschaften meiden und stattdessen ihren Unterricht nach dem planen, was ihre Kinder zu diesem Zeitpunkt interessiert.
Und heutzutage ist es wahrscheinlicher, dass ein Kind in der "stillen Ecke" meditiert, als mit einem Lineal über die Fingerknöchel zu schlagen. Es ist Jahrzehnte her, dass Schulen den Gebrauch des Stocks verboten haben, um ungebärdige Schüler zu zähmen, aber neue Forschungen haben ergeben, dass Kinder in strengeren Lernumgebungen gedeihen.
Ergebnisse, die in einem Online-Toolkit von Evidence for Learning veröffentlicht wurden, zeigen, dass Schulen, die ihren Schülern strengere Richtlinien auferlegen, oft bessere Prüfungsergebnisse vorweisen können.
Vor mehr als 20 Jahren wurde körperliche Züchtigung an allen öffentlichen Schulen in Australien verboten und durch weniger strenge Methoden der Bestrafung wie Haftstrafen oder das Kopieren von Linien ersetzt. Victoria war der erste Staat, der die Praxis abschaffte, als sie 1985 in allen staatlichen Schulen die körperliche Bestrafung verwarf. NSW beendete das Gesetz in Übereinstimmung mit dem Education Act von 1990.